各學(xué)院、老師、同學(xué)們:
根據(jù)學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)期間基于雨課堂平臺(tái)開(kāi)展線上教學(xué)的部署,第一批報(bào)備的擬采用直播開(kāi)課的課程師生自今日起進(jìn)入雨課堂綁定身份信息。開(kāi)課信息詳見(jiàn)附件1(如有變更,請(qǐng)開(kāi)課學(xué)院及教師及時(shí)通知學(xué)生)。
一、綁定方法:
1. 登陸網(wǎng)址gshubu.yuketang.cn微信掃碼綁定或直接進(jìn)入微信搜索“雨課堂”公眾號(hào)關(guān)注-更多-身份綁定。
2. 搜索“湖北大學(xué)研究生院”(請(qǐng)選擇“湖北大學(xué)研究生院”而非“湖北大學(xué)”),輸入工號(hào)或?qū)W號(hào),登錄密碼為工號(hào)或?qū)W號(hào)后六位。
3. 身份綁定成功后,院系管理人員可使用網(wǎng)頁(yè)版實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)教學(xué)活動(dòng),教師可查詢自己的開(kāi)課班級(jí),學(xué)生可查詢自己的選課信息。
4. 如發(fā)現(xiàn)有信息出入,學(xué)生請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教學(xué)秘書(shū)反饋研究生院,教師可直接在“湖北大學(xué)研究生院雨課堂應(yīng)用交流群”尋求技術(shù)支持。
二、開(kāi)課安排
直播上課時(shí)間原則上按照原課表執(zhí)行,若教師有其他時(shí)間安排,務(wù)必保證不與其他課程互相沖突,也可通過(guò)雨課堂及時(shí)發(fā)送通知至學(xué)生。
1. 延遲開(kāi)學(xué)期間,全校研究生公共課擬采用慕課與直播結(jié)合的方式于雨課堂平臺(tái)開(kāi)展在線教學(xué),后期視開(kāi)學(xué)情況(學(xué)校恢復(fù)正常教學(xué)后)逐漸轉(zhuǎn)為線下:
課程編碼 |
課程名稱 |
延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)課方式 |
開(kāi)課時(shí)間 |
0000A0011 |
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 |
慕課 |
2月17日起 |
0000A0004 Z000A0004 Z000A0006 |
第一外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ)) 英語(yǔ)(2學(xué)分/3學(xué)分) |
慕課+直播+QQ群 (具體安排請(qǐng)關(guān)注各班QQ群通知) |
2月17日起 |
0451A0022 |
教育研究方法 |
直播 |
2月17日起 |
0451G0007 |
心理學(xué)(補(bǔ)本) |
直播(請(qǐng)關(guān)注QQ群通知) |
2月17日起 |
2. 專業(yè)課安排請(qǐng)留意學(xué)院及授課老師通知。
三、操作方法
1. 慕課
選用慕課的教師使用學(xué)堂云網(wǎng)頁(yè)版進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)及布置,操作方法見(jiàn)附件2。
課程有慕課學(xué)習(xí)要求的學(xué)生需通過(guò)學(xué)堂云4.0APP或網(wǎng)頁(yè)版學(xué)習(xí),操作方法見(jiàn)附件3。
2. 直播
直播課程教學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)雨課堂插件實(shí)現(xiàn),教師端操作方法見(jiàn)附件4。
直播課程上課學(xué)生通過(guò)微信公眾號(hào)、小程序及雨課堂網(wǎng)頁(yè)版均可學(xué)習(xí),學(xué)生操作方法見(jiàn)附件5。
請(qǐng)注意:未導(dǎo)入數(shù)據(jù)前的測(cè)試時(shí)期(2.10之前),教師自行建立的班級(jí)一律僅作測(cè)試使用,為保證教學(xué)數(shù)據(jù)之準(zhǔn)確性,教師正式上課請(qǐng)采用學(xué)校統(tǒng)一安排導(dǎo)入的課程班級(jí)(右上角帶有學(xué)校標(biāo)志的)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。不在第一批開(kāi)課課程內(nèi)、后期仍有開(kāi)課需求的,請(qǐng)聯(lián)系教學(xué)秘書(shū)補(bǔ)充開(kāi)課信息至研究生院導(dǎo)入后使用。
湖北大學(xué)研究生院
2020年2月11日
附件1 第一批報(bào)備課程開(kāi)課信息表
附件2 慕課設(shè)計(jì)-學(xué)堂云4.0網(wǎng)頁(yè)版教師操作方法
附件3 慕課學(xué)習(xí)-學(xué)堂云4.0APP學(xué)生操作方法
附件4 直播授課-雨課堂4.0教師操作方法
附件5 直播課堂-微信及網(wǎng)頁(yè)學(xué)生操作方法