為進一步加強我校教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育管理，促進教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升，教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心工作會議于12月10日在田家炳樓226會議室召開。研究生院院長李兆華、副院長余燕、教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心成員、教育碩士各培養(yǎng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)及研究生秘書參加會議。教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心主任邵士權(quán)主持會議。

會議首先由研究生院副院長余燕宣讀《關(guān)于調(diào)整湖北大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心組成人員的通知》，明確了中心職能和新一屆組成人員，為今后教育碩士培養(yǎng)工作奠定了組織基礎(chǔ)。

師范學(xué)院李經(jīng)天教授就10月18-20日教育部專家組進校開展教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點實踐教學(xué)專項巡查工作進行總結(jié)。李經(jīng)天教授從前期材料準(zhǔn)備、中期校內(nèi)自查、專家組進校巡查、后期工作報告及整改報告提交等方面對本次專項巡查工作進行回顧與總結(jié)，表示巡察工作在研究生院和各教育碩士培養(yǎng)學(xué)院的大力支持下順利進行，并得到專家組和教指委的好評與肯定。同時，李經(jīng)天教授指出了存在問題和根據(jù)專家組反饋意見的逐項整改、逐條落實，形成持續(xù)改進常態(tài)機制的建議。

中心副主任楊兵匯報了下一階段將重點落實和改進教育碩士培養(yǎng)實習(xí)、研習(xí)工作。針對自主實習(xí)比例偏高問題，中心將統(tǒng)一管理、集中安排；針對研習(xí)不足問題，他表示要充分利用中心在湖北省教科院成立研究生工作站這一便利，組織全校教育碩士申報湖北省教育科學(xué)規(guī)劃專門課題，并將論文選題與課題有機相結(jié)合，與我省中小學(xué)實際問題研究緊密結(jié)合。

研究生院院長李兆華發(fā)表講話，他表示。學(xué)校2005年開始培養(yǎng)教育碩士，目前已取得初步成效。學(xué)校根據(jù)工作需要和人員變動情況，對教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心組成人員進行調(diào)整，希望新一屆中心成員和各教育碩士培養(yǎng)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人員能盡快進入角色、擔(dān)起責(zé)任，小結(jié)過去、謀劃未來，為培育申報教育博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點做出貢獻。他強調(diào)，各教育碩士培養(yǎng)學(xué)院要確保實踐教學(xué)專項經(jīng)費嚴(yán)格用于實習(xí)實踐，強化教育碩士學(xué)位點（方向）建設(shè)，培養(yǎng)更多適應(yīng)時代發(fā)展要求的高素質(zhì)基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育所需的教師與管理人才。

與會人員還就教育碩士培養(yǎng)管理、師資隊伍、實習(xí)實訓(xùn)以及中心管理與運行體制機制等問題展開討論，形成共識。