2017年6月10日，在典雅清靜的四合院——教育學(xué)院，湖北大學(xué)教育碩士研究生教學(xué)技能大賽復(fù)賽如期隆重進(jìn)行。本次教育碩士研究生教學(xué)技能大賽由研究生院主辦，教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心承辦，共有12個(gè)學(xué)院不同學(xué)科專業(yè)選派的36位教育碩士參加。大賽分學(xué)科教學(xué)第一組（語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)、思政、教育管理）、學(xué)科教學(xué)第二組（數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、地理、體育、美術(shù)）兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。以文科組為例，從早上8點(diǎn)半開(kāi)始，每位選手積極準(zhǔn)備，激情勃發(fā)地為大家展示自己的“課堂”。文科組14號(hào)選手李雯自信大方地走上講臺(tái)，話語(yǔ)流暢，舉止得體，將賣油翁的舉止姿態(tài)講解的生動(dòng)形象，贏得了在場(chǎng)師生們的陣陣掌聲。還有18號(hào)選手于露霞的英語(yǔ)課，儀態(tài)大方，舉止得體，從生活實(shí)際出發(fā)去了解每一位同學(xué)所喜愛(ài)的電視節(jié)目，從而以一種別開(kāi)生面的方式展開(kāi)教學(xué)，雖然只有短短的15分鐘時(shí)間，但給在場(chǎng)的專家評(píng)委、觀眾評(píng)委以及每一位同學(xué)都留下來(lái)了深刻的印象。

經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐，于露霞等7位同學(xué)獲特等獎(jiǎng)，陳芬等10位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，王盼等18位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。另外，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文學(xué)院、歷史文化學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

當(dāng)天下午四點(diǎn),湖北大學(xué)2017年全日制教育碩士研究生教學(xué)技能大賽教學(xué)點(diǎn)評(píng)與頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始。教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心負(fù)責(zé)人、大賽評(píng)委、帶隊(duì)老師、參賽學(xué)生等相關(guān)人員參加了頒獎(jiǎng)典禮。文科組專家評(píng)委李玉新組長(zhǎng)、理科組評(píng)委黃朝炎組長(zhǎng)、研究生院馮軍副處長(zhǎng)出席頒獎(jiǎng)儀式，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生和單位頒獎(jiǎng)并發(fā)表講話。本次頒獎(jiǎng)典禮由教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中心常務(wù)副主任、教育學(xué)院副院長(zhǎng)趙厚勰主持。

在頒獎(jiǎng)典禮上，本次大賽承辦方負(fù)責(zé)人趙厚勰首先對(duì)本次大賽的規(guī)則進(jìn)行了說(shuō)明，并強(qiáng)調(diào)目前專業(yè)碩士的培養(yǎng)越來(lái)越受到重視，以后教育碩士專業(yè)學(xué)位中心會(huì)舉辦更多類似的活動(dòng)，使之成為專業(yè)碩士的常態(tài)性活動(dòng)，并希望廣大教育碩士要珍惜機(jī)會(huì)，踴躍參加。文科組專家組長(zhǎng)李玉新老師對(duì)文科組的比賽狀況進(jìn)行了總結(jié)，并指出了本次大賽的優(yōu)點(diǎn)與不足。李老師指出，每一個(gè)參賽選手在準(zhǔn)備教案的時(shí)候，一定要嚴(yán)格遵守三維教學(xué)目標(biāo)的要求，將多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)緊密結(jié)合來(lái)體現(xiàn)現(xiàn)代化的教學(xué)手段，從而來(lái)促進(jìn)“教”與“學(xué)”。理科組專家組長(zhǎng)黃朝炎老師認(rèn)為，相對(duì)于去年的比賽，今年的比賽無(wú)論是教師的板書(shū)，教師的儀態(tài)還是課件的制作都有很大提高，參賽選手都能不同角度來(lái)引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而解決問(wèn)題，來(lái)提高學(xué)生的科學(xué)思維能力。但不足之處是參賽選手的課堂都缺乏創(chuàng)新。希望對(duì)于即將走上工作崗位的同學(xué)一定要注重綜合自己的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，從不同的方面嚴(yán)格要求自己，使自己更加優(yōu)秀。研究生院馮軍副處長(zhǎng)指出“15分鐘不等于一輩子”。馮處長(zhǎng)提出了課堂的三重境界。“如人飲水”，若平淡無(wú)味，就如一杯“白開(kāi)水”；如果教師可以使自己的課堂豐富多彩，那么它就可能是一杯“飲料”；如果課堂“欲久彌香”，那么就是一杯“陳年佳釀”，令人無(wú)法忘卻。希望即將走上工作崗位的教育碩士，在今后的工作中應(yīng)該更加努力，追求更高的教學(xué)境界，讓自己的課堂更加出彩。

最后，趙厚勰副院長(zhǎng)向?yàn)楸敬未筚愋燎诠ぷ鞯母魑辉u(píng)委專家、學(xué)院帶隊(duì)老師、模擬學(xué)生以及所有工作人員表示衷心的感謝，并宣布湖北大學(xué)教育碩士研究生教學(xué)技能大賽圓滿結(jié)束。