各教育類研究生、本科師范生培養(yǎng)學院：
根據(jù)教育廳相關(guān)工作要求，我校2025屆教育類研究生、本科師范生免試認定中小學教師資格的專業(yè)與2024年一致（見附件1）。為做好該項工作，現(xiàn)將2025屆教育類研究生和本科師范生教育教學能力考核安排通知如下。
一、考核程序
（一）培養(yǎng)過程性考核
培養(yǎng)過程性考核由教育類研究生和本科師范生所在學院組織實施，《過程性考核登記表》（見附件2）包含以下四方面內(nèi)容。
1.思想品德情況及師德素養(yǎng)
參照教育部師范生教師職業(yè)能力標準，從師德踐行能力、涵養(yǎng)教育情懷兩大方面，理想信念、立德樹人、師德準則、職業(yè)認同、關(guān)愛學生、用心執(zhí)教、自身修養(yǎng)等七個維度考核學生。對于嚴重違反校紀校規(guī)、嚴重違法犯罪的申請者，該項考核一票否決。
2.教師教育課程學業(yè)成績
師范生人才培養(yǎng)方案中的教師教育類必修課程須全部合格，不得有重修、補考等不合格記錄。人才培養(yǎng)方案中教師教育類選修課程必須合格的，由人才培養(yǎng)方案制定單位確定。
3.教育實習實踐完成情況
全面考核教育實習實踐情況，確保見習、研習、實習等教育實踐累計不得少于一學期，且教育實習實踐成績合格。師范生人才培養(yǎng)方案目標規(guī)定的任教學段學科、申請人參加教育實習的學校和任教學段學科，均需與申請人申請認定的任教學段學科一致。
4.專業(yè)能力及技能培訓情況
全面考核專業(yè)能力及技能培訓情況，要求學生進行微課和教學設(shè)計考核，確保達到師范生教師職業(yè)能力標準。微課和教學設(shè)計考核：完成一份與報名任教學段和任教學科相一致的課程教學設(shè)計（內(nèi)容自定）。
學生必須完成教育部+教師研修頻道師范生線上教師教育專題培訓課程所規(guī)定的在線學時并合格結(jié)業(yè)（線上研修及操作流程見附件3）。
（二）教師職業(yè)能力測試
教師職業(yè)能力測試分為筆試和面試，由學校統(tǒng)一組織，師范學院負責具體實施。
（三）頒發(fā)《師范生教師職業(yè)能力證書》
培養(yǎng)過程性考核和教師職業(yè)能力測試全部合格，方為師范生教育教學能力考核合格。公示無異議后頒發(fā)《師范生教師職業(yè)能力證書》，證書有效期3年。
二、時間安排
（一）各教育類研究生、師范生培養(yǎng)學院組織學生報名及過程性考核
1.4月14日（周一）上午11點前將《免試認定中小學教師資格報名信息統(tǒng)計表》（見附件4）按學生類別提交給研究生院、本科生院。
2.4月21日（周一）上午11點前將《培養(yǎng)過程性考核結(jié)果匯總表》（見附件5）按學生類別提交給研究生院、本科生院。其中學生個人《過程性考核登記表》記錄完畢后作為教育類研究生和師范生教育教學能力考核的檔案材料，由各學院存檔兩年備查。
（二）組織教師職業(yè)能力測試
師范學院統(tǒng)一組織教師職業(yè)能力測試，分筆試和面試兩個階段，筆試暫定于4月19日（周六）進行，面試暫定于4月26日進行，具體安排另行通知。
三、聯(lián)系人
（一）政策咨詢師范學院綜合辦公室（田家炳樓224室）
聯(lián)系人：朱琦，聯(lián)系電話：027-88663361
（二）教育類研究生相關(guān)材料紙質(zhì)版（簽字蓋章）交至研究生院培養(yǎng)管理辦公室（綜合樓621室），電子版同時發(fā)送至郵箱pyb@hubu.edu.cn，聯(lián)系人：劉冬雪，聯(lián)系電話：027-88661395
（三）本科師范生相關(guān)材料紙質(zhì)版（簽字蓋章）交至本科生院教務運行管理辦公室（綜合樓316室），電子版同時發(fā)送至指定郵箱，聯(lián)系人：肖峰，聯(lián)系電話：027-88661165
附件：1.可申請免試認定中小學教師資格的相關(guān)專業(yè)
2.培養(yǎng)過程性考核登記表
3.免試認定線上研修要求及操作流程
4.免試認定中小學教師資格報名信息統(tǒng)計表
5.培養(yǎng)過程性考核結(jié)果匯總表
湖北大學研究生院 湖北大學本科生院
湖北大學師范學院
2025年4月9日
